什么字，出门就碰见他？
小学五年级下册，学生们接触到了更加有趣的语文知识——字谜。字谜是玩弄文字的一种形式，它不仅可以锻炼孩子的思维能力，还可以进一步提升孩子的语文素养，使他们更好地理解、记忆和运用汉字。
谜底藏在哪里呢？
字谜的难度和谜底的神秘程度常常受到小学生们的喜欢，那么字谜的谜底会藏在哪些地方呢？有的谜底就在谜底所描述的事物中，比如“十月一日看国庆”，答案就是“日”字；而有的谜底需要联想，如“筷子哥哥”的答案就是“姊”字。总之，字谜的谜底往往需要运用到很多的汉字读音和形状知识，对于孩子来说，不仅可以增长见识，还可以开阔思路。
如何自己发挥创意制作字谜？
当孩子学习一段时间字谜之后，可以尝试发挥自己的想象力，制作出自己的字谜，从而运用语文知识表达自己的意念，加强记忆。比如以下的一则自制字谜：想一想，有谁的眼睛是夜里最亮的？谜底是——“鹿”，因为鹿的眼睛在夜里往往更加发亮；或者是：“这个东西撑着桌子，木头头就是个贴着太岁的小年糕。”谜底是——“糸”，因为糸是撑着字的“木头头”，而“贴着太岁”的“小年糕”中包含了糸的发音。
通过字谜的学习和自我创作，可以提高孩子的语文素养和思维能力，让孩子在其中获得乐趣和收获。
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